O Dia Internacional das Altas Habilidades/Superdotação, celebrado em 10 de agosto, foi criado em 2011 pelo Conselho Mundial das Crianças Superdotadas e Talentosas, em Praga, com o objetivo de dar visibilidade ao tema e apoiar ações voltadas para esses estudantes, incentivando debates sobre inclusão e apoio educacional adequado.

As altas habilidades/superdotação envolvem potencial elevado em áreas intelectuais, criativas, artísticas, de liderança ou psicomotora. Elas podem aparecer em uma única área ou em vários campos do conhecimento e exigem uma atenção especializada para evitar que os estudantes fiquem desmotivados ou abandonem os estudos.

Os sinais mais comuns são: aprendizado rápido; vocabulário avançado; curiosidade insaciável; excelente memória; sensibilidade e intensidade; hiperfoco e preferência pela companhia de crianças mais velhas ou adultos.